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Home > Didattica per le scuole > La scuola adotta un monumento® - Biennio scolastico 2009/2011
15/09/2009 - 15/06/2011

La scuola adotta un monumento® - Biennio scolastico 2009/2011

Tipologia: Iniziativa didattica

Ben oltre 800 studenti dai 3 ai 19 anni, dai più piccoli della scuola dell’infanzia Raffaele Merelli insieme alle elementari Principe di Piemonte, alle scuole medie Moscati e Orsa Maggiore Roma 90 fino ai liceali del Gaetano de Sanctis, hanno pensato bene, per il biennio che sta ormai per concludersi, di adottare il Palazzo più bello del mondo: il Quirinale.

Archeologhe, storiche dell’Arte e botanici di Zètema Progetto Cultura hanno supportato didatticamente per l’intero biennio ogni classe con incontri propedeutici presso le scuole ed appuntamenti didattici esterni pianificati con le docenti referenti di progetto.

Alcuni tra i titoli dell’adozione: I più piccoli ambasciatori della nostra bella Costituzione italiana; La Sala Paolina e quella dei Corrazzieri; Il Coffee house; Il Quirinale ed i suoi inquilini… raccontano la nostra storia: il potere pontificio, napoleonico, sabaudo, repubblicano; Il Quirinale, da Palazzo del potere a casa degli Italiani; Il Palazzo del Quirinale: la sua storia e le sue funzioni. Ed ancora, Storia ed architettura del Quirinale; Il Quirinale tra attualità ed il tempo di Marziale; Scavi del Quirinale; Le porcellane ed i suoi giardini; Il Serapeo.

Palco scelto per presentare i loro lavori alla cittadinanza ed anche a molti turisti,genitori e dirigenti scolastici, il piazzale del Quirinale con due appuntamenti: il Natale di Roma 2010 e più di recente lo scorso 16 maggio. Ospiti d’onore e guide d’elezione in entrambi gli appuntamenti, il professor Louis Godart, Consigliere per la Conservazione del Patrimonio Artistico della Presidenza della Repubblica Italiana ed il costituzionalista professor Michele Ainis nella giornata del 21 aprile 2010.

Un’accoglienza, quella del 16 maggio scorso, tanto squisita quanto importante sotto un profilo storico artistico così come motivazionale, la componente emotiva di risposta ne ha dato ampia risultanza.

Un’accoglienza alta e solvente ed un linguaggio pedagogicamente modulato a testimoniare il nobile intento di non dimenticarsi del tempo che verrà.

Ogni classe ha portato in dono il proprio lavoro al professor Godart ed una lettera di ringraziamenti e riflessioni al presidente della Repubblica Giorgio Napolitano.

Informazioni

Sito web
www.lascuolaadottaunmonumento.it
Organizzazione

Zètema Progetto Cultura

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